русский

Русский язык, Литература, Иностранный язык, История России. Всеобщая история, Основы духовно нравственной культуры народов России, Обществознание, География, Математика, Алгебра, Геометрия, Информатика, Физика, Биология, Экология, Химия, Изобразительное искусство, Музыка, Технология, Физическая культура, Основы безопасности жизнедеятельности

ООП ООО представляет собой систему взаимосвязанных программ, каждая из которых является самостоятельным звеном, обеспечивающая определенное направление деятельности МБОУ "Усть–Березовская ООШ".
Данная программа направлена на:
- формирование универсальных учебных действий;
- формирование ИКТ-компетентности;
- получение основ учебно-исследовательской и проектной деятельности;
- формирование стратегии смыслового чтения и умений работы с текстом;
- освоение школьных курсов русского языка, литературы, иностранного языка, истории России, всеобщей истории, обществознания, географии, математики, алгебры, геометрии, информатики, физики, биологии, химии, изобразительного искусства, музыки, технологии, физической культуры, ОБЖ.
Для реализации программ иностранного языка школа участвует в проекте дистанционного обучения "Краевая онлайн-Школа"

русский

Русский язык, Литературное чтение, Иностранный (английский) язык, Математика, Окружающий мир, Основы религиозных культур и светской этики, Изобразительное искусство, Музыка, Технология, Физическая культура

В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» начальное общее образование относится к основным образовательным программам и характеризует первый этап школьного обучения. Образовательная программа понимается как комплекс основных характеристик образования (объём, содержание, планируемые результаты) и организационно- педагогических условий, реализация которых обеспечивает успешность выполнения ФГОС каждого уровня образования.
Программа начального общего образования, которая создаётся образовательной организацией, является основным документом, регламентирующим образовательную деятельность образовательной организации в единстве урочной и внеурочной деятельности, при учёте правильного соотношения обязательной части программы и части, формируемой участниками образовательного процесса.

русский

Русский язык, Литературное чтение, Иностранный (английский) язык, Математика, Окружающий мир, Основы религиозных культур и светской этики, Изобразительное искусство, Музыка, Технология, Физическая культура

В соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» начальное общее образование относится к основным образовательным программам и характеризует первый этап школьного обучения. Образовательная программа понимается как комплекс основных характеристик образования (объём, содержание, планируемые результаты) и организационно- педагогических условий, реализация которых обеспечивает успешность выполнения ФГОС каждого уровня образования.
Программа начального общего образования, которая создаётся образовательной организацией, является основным документом, регламентирующим образовательную деятельность образовательной организации в единстве урочной и внеурочной деятельности, при учёте правильного соотношения обязательной части программы и части, формируемой участниками образовательного процесса.

русский

Физическое развитие, Социально-коммуникативное развитие, Познавательное развитие, Речевое развитие, Художественно-эстетическое развитие

Ведущие цели Программы — создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, подготовка к жизни в современном обществе, формирование предпосылок к учебной деятельности, обеспечение безопасности жизнедеятельности дошкольника.
Особое внимание в Программе уделяется развитию личности ребенка, сохранению и укреплению здоровья детей, а также воспитанию у дошкольников таких качеств, как патриотизм, активная жизненная позиция, творческий подход в решении различных жизненных ситуаций, уважение к традиционным ценностям.

русский

Речевое развитие, Социально-коммуникативное развитие, Познавательное развитие, Художественно-эстетическое развитие, Физическое развитие,

Цель реализации Программы — проектирование модели коррекционно-
развивающей психолого-педагогической работы, максимально
обеспечивающей создание условий для развития ребенка с задержкой
психического развития, его позитивной социализации, личностного развития,
развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества
с взрослыми и сверстниками в соответствующих возрасту видах деятельности